Abdullah, et al. “DIALEKTIKA EPISTEMOLOGI KEILMUAN PESANTREN DAN ILMU MODERN: ANALISIS KOMPARATIF DAN MODEL INTEGRASI MENUJU PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKELANJUTAN”. Jurnal Ikhtibar Nusantara, vol. 5, no. 3, Aug. 2026, pp. 501-13, doi:10.62901/j-ikhsan.v5i3.684.