Abdullah (2026) “DIALEKTIKA EPISTEMOLOGI KEILMUAN PESANTREN DAN ILMU MODERN: ANALISIS KOMPARATIF DAN MODEL INTEGRASI MENUJU PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKELANJUTAN”, Jurnal Ikhtibar Nusantara, 5(3), pp. 501–513. doi: 10.62901/j-ikhsan.v5i3.684.