ABDULLAH; ACH. MAIMUN; MOH. KURDI; MOH DIYAUL MURTADHO; FADLILLAH. DIALEKTIKA EPISTEMOLOGI KEILMUAN PESANTREN DAN ILMU MODERN: ANALISIS KOMPARATIF DAN MODEL INTEGRASI MENUJU PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKELANJUTAN. Jurnal Ikhtibar Nusantara, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 501–513, 2026. DOI: 10.62901/j-ikhsan.v5i3.684. Disponível em: https://www.jurnal.stainusantara.ac.id/index.php/ikhtibar-nusantara/article/view/684. Acesso em: 21 aug. 2026.