[1]
Abdullah et al. 2026. DIALEKTIKA EPISTEMOLOGI KEILMUAN PESANTREN DAN ILMU MODERN: ANALISIS KOMPARATIF DAN MODEL INTEGRASI MENUJU PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKELANJUTAN. Jurnal Ikhtibar Nusantara. 5, 3 (Aug. 2026), 501–513. DOI:https://doi.org/10.62901/j-ikhsan.v5i3.684.