[1]
Noor Omar, M. and Mahdi Yusuf, S.A. 2022. Penghayatan Siswa Terhadap Pengintegrasian Ilmu Aqli dan Naqli dalam Amalan Kehidupan. Jurnal Ikhtibar Nusantara. 1, 2 (Dec. 2022), 135–148. DOI:https://doi.org/10.62901/j-ikhsan.v1i2.14.